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關于進一步加強學校語言文字工作 開展達標創建驗收的通知

發布人:魯山縣一高    發布時間:2018-04-18    瀏覽:2642次

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各縣(市、區)教體局、高新區農社局、各縣(市、區)語委辦,平頂山學院、平頂山教育學院、質量工程學院,局屬各學校、各民辦學校:

為認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要(2012-2020年)》《國家語言文字事業“十三五”發展規劃》精神,切實發揮學校在語言文字工作中的基礎作用,根據《河南省教育廳轉發教育部國家語委〈關于進一步加強學校語言文字工作的意見〉的通知》(教語用〔2017〕1027號)(附件4)的相關要求,現就進一步加強我市學校語言文字工作開展達標創建驗收通知如下:

    一、提高認識

    學校是語言文字工作的基礎陣地,做好語言文字工作、加強語言文化建設,是法律賦予各級各類學校的義務;語言文字工作是學校教育工作的重要內容,良好的語言文字表達能力,是國民綜合素質的基本要素,對于個人的成長、成才、成功非常關鍵;語言文字事業是文化軟實力的重要組成部分,是國家綜合實力的重要支撐力量,做好學校語言文字工作,是全面建成小康社會和實現中華民族偉大復興的必然要求。

深入貫徹執行黨和國家語言文字方針政策、法律法規,建立完善語言文字工作機制和管理制度,加強隊伍建設,加強學校語言文字工作,提高師生員工的語言文字規范意識和應用能力,是全市各級各類學校(幼兒園)不可推卸的責任和義務。

    二、主要目標

    (一)總體目標。到2020年,我市各級各類學校要完成語言文字達標建設工作。學校語言文字規范化水平不斷提高,師生普遍具有自覺使用并推廣國家通用語言文字和自覺傳承弘揚中華優秀文化的意識。

    (二)教師目標。熟悉黨和國家語言文字方針政策及法律法規,熟練掌握語言文字規范標準。普通話水平達標,漢字應用規范、書寫優美,具有一定的朗誦水平和書法鑒賞能力,熟練掌握相關語言文字規范標準;具有高度的文化自覺和文化自信;普遍具有自覺推廣國家通用語言文字與中華優秀文化的意識和自豪感。

    (三)學生目標。普通話水平達標,口語表達清晰達意,交流順暢;掌握相應學段應知應會的漢字和漢語拼音,具有與學段相適應的書面寫作能力、朗讀水平和書寫能力,高校學生應具有一定的書法鑒賞能力;具有對中華優秀文化的認同感、自豪感和自信心。

    三、組織實施

    (一)分類推進

各縣(市、區)教體局按照平頂山市語言文字工作達標創建驗收評分標準(附件1),指導幼兒園、中小學校(含中等職業學校,以下簡稱中小學)開展語言文字工作達標創建驗收。堅持學校語言文字工作與教育教學工作相互促進,加強語言文字能力培訓,不斷提升整體師資語言文字工作水平。

    (二)分步達標

各縣(市、區)教體局負責指導所轄中小學和幼兒園語言文字工作達標建設,并結合實際制定達標創建工作計劃和方案。其中:2018年底前應有50%的學校完成達標建設,2019年底前全部完成。

局屬學校根據相應的語言文字工作指導標準,2018年制定達標創建工作計劃和方案并申請考核驗收,市教育局語委辦將組織專家對申報學校達標情況進行考核驗收。

在學校達標建設的基礎上,積極創建平頂山市語言文字規范化示范校建設,同時開展平頂山市語言文字工作督導評估,市教育局和市語委辦將對各縣(市、區)達標校創建工作進行抽查。

已取得市級以上語言文字規范化示范校稱號的學校視為語言文字工作達標學校,自2018年始,未通過語言文字達標創建驗收的學校不得申報市級語言文字規范化示范學校。

    (三)驗收方式

    驗收程序為:學校申報、組織評審、現場抽查、公布結果。

    1.學校申報。各縣(市、區)教體局在對所轄區學校驗收合格的基礎上向市教育局語委辦報送學校達標創建材料,申請考核驗收。

    2.組織評審。平頂山市語言文字工作網站設立專欄,展示中小學和幼兒園的語言文字工作達標創建驗收進展情況;市教育局、市語委辦組織專家對申報學校材料進行評審。

    3.現場抽查。市教育局、市語委辦組織專家組,按10%的比例,對各縣(市、區)申報學校進行抽查。抽查驗收方式如下:聽取匯報、查看資料、實地察看、座談問卷和隨機聽課。

聽取匯報。聽取受評學校創建活動專題匯報;查看資料。查看語言文字工作相關材料、學生作業、試卷、教師教案等(具體材料準備參照指導標準);實地察看。考察學校用語用字環境,與師生隨機訪談,體驗學校語言文字規范化氛圍;座談問卷。召開師生座談會,了解師生的國家通用語言文字應用水平及語言文字規范意識;隨機聽課。推門聽課,了解課堂教學中師生語言文字實際應用狀況。

    4.公布結果。市教育局、市語委辦于年底公布驗收情況。

    四、工作要求

    (一)堅持將學校語言文字工作融入教育教學和人才培養全過程,重在建設、過程、實效,圍繞立德樹人根本任務,認真落實中辦、國辦《關于實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》(中辦發〔2017〕5號)精神,組織學校廣泛開展中華經典誦讀、規范書寫、主題演講等語言文字實踐活動,把中華優秀語言文化全方位融入學校教育各環節,使廣大師生特別是青少年學生熱愛祖國語言、熱愛祖國文化,增強語言自信和文化自信。已獲認定的國家級、省級和市級語言文字規范化示范校要發揮表率作用,不斷提升學校語言文字規范化建設水平。

(二)各縣(市、區)教體局、局屬各學校要高度重視,加強組織領導,保障學校語言文字工作經費,明確職責、分工協作,共同做好本轄區學校語言文字達標創建驗收工作。

(三)各縣(市、區)教體局、局屬各學校務必于2018年5月15日前將達標建設的詳細工作計劃和方案〔包括組織機構、工作機制建立情況、本轄區內學校達標創建驗收時間進度表(附件3)、驗收方案等〕上報市教育局語委辦409室,同時發送電子版至郵箱pdswangning@163.com。

聯系人:王老師  秦老師 聯系電話:0375-2629886  2629857

附件:

1.平頂山市語言文字工作達標校驗收評分標準

2.平頂山市語言文字工作達標校驗收申報表

3.平頂山市語言文字工作縣區學校達標創建驗收時間進度表

4.河南省教育廳轉發教育部  國家語委《關于進一步加強學校語言文字工作的意見》的通知









 平頂山市教育局 平頂山市語言文字工作委員會

2018年4月11日


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